La escuela de Cambridge de Weston

La Escuela de Cambridge de Weston, también conocido como CSW, es una escuela secundaria privada, coeducacional en Weston, Massachusetts. Actualmente la escuela tiene aproximadamente 330 estudiantes, el 25% de los que se aloja. La Jefa de la Escuela es Jane Moulding. El lema de la escuela es "Truthe y Gentil Deedes" (de Chaucer, "Truthe y Gentil Dedes".) Su mascota es el Grifo.

Historia

La escuela fue fundada en 1886 como La Escuela de Cambridge para Muchachas en en 20 Mason Street en Cambridge, Massachusetts por Arthur y Stella Gilman, que había ayudado antes al Colegio de Radcliffe encontrado, como una escuela preparatoria para Radcliffe. En 1918 La Escuela de Cambridge para Muchachas se combinó con la Escuela de Haskell situada en Boston y se renombró La Escuela del Cambridge-Haskell. El poeta de origen libanés Kahlil Gibran, un amigo íntimo de la directora Mary Haskell, diseñó un anillo para sus estudiantes que representan una flor que crece en una mano abierta.

En 1931 la escuela se movió a su campus presente en Weston bajo la dirección de entonces principal de la escuela John French, se hizo coeducacional, y se renombró un tiempo final como La Escuela de Cambridge de Weston. Un seguidor del reformador educativo John Dewey, French puso en el lugar muchos de los apuntalamientos educativos progresivos que todavía dirigen la escuela hoy, como una atención al estudiante entero, aprendizaje empírico, participación de la comunidad y una proporción del estudiante a la facultad baja.

En 1939 la escuela puso en práctica una forma del autogobierno de la comunidad modelado después de la reunión de la ciudad de Nueva Inglaterra tradicional. Las Reglas de Orden de Robert siguientes, la comunidad escolar entera, incluso estudiantes, se encuentran para proponer y debatir reglas escolares y políticas, elegir a representantes a comités escolares y decidir otros temas relevantes a la comunidad. La Reunión de la Ciudad de la Escuela de Cambridge sigue siendo una parte central del gobierno de la comunidad de la escuela para el día de hoy.

Académicos

La escuela ha ganado el reconocimiento como un pionero del Sistema del Módulo, puesto en práctica en 1973 para entonces Jefe de la Escuela Bob Sandoe.

Una forma de la programación del bloque, el objetivo del Módulo o el Sistema "Mod" deben proporcionar un marco para permitir que estudiantes se concentren en menos sujetos más intensivamente durante un período dado. El curso académico se divide en siete términos (conocido como Módulos) de cinco semanas cada uno. Un día lectivo consiste en cuatro bloques de la clase de 75 o de 90 minutos cada uno, con algunas clases que atraviesan varios bloques consecutivos. Los estudiantes toman hasta tres académicos y una clase extraescolar por mod. Algunas clases, como aquellos en matemáticas o un idioma extranjero, siguen para mods múltiples. Ningunos dos estudiantes tienen el mismo Horario de Mod; el horario de cada estudiante es único para sí. Los estudiantes presentan que clases les gustaría matricular en, y los trabajos de facultad de su horario para encajar sus asignaturas optativas en el horario, junto con las clases requeridas en las cuales cada clase debe participar.

Matrícula

La Escuela de Cambridge de tution de Weston para el 2007-2008 año escolar es 32,500$ durante el día (conmutación) estudiantes y 43,250$ para alojar a estudiantes. Aproximadamente el 25% de estudiantes recibe la ayuda financiera.

Iniciativas

La Escuela de Cambridge de Weston terminado construir un edificio "Verde" llamó el Centro de Garthwaite de Ciencia y Arte, con una ceremonia de la dedicación y el día de acontecimientos de la educación ambientales el 20 de octubre de 2007. El edificio representa una parte grande de la Campaña de la capital de Vidas que Cambia completada al final de 2009.

Atletismo

La Escuela de Cambridge de Weston ofrece los deportes interescolásticos siguientes:

Los cursos de bienestar corporal adicionales ofrecidos son: Yoga, Escalada en roca, Cercado, Ciclismo, Levantamiento de pesas, Golf, Ping-pong, Baile y Artes Marciales.

Alumnos notables

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